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Forschungsbericht
Abstract
Abb. 1: Finger und Braille. Ertasten der Braille-Notenschrift
Abb. 2: Partitur in Braille-Notenschrift
Abb. 3: Arbeit mit Braille-Zeile und Computer-Tastatur
AutorIn
Juliane Bally
Titel
The Meaning of Music for the Inclusion of People with Low Vision
Zitierfähige Url:
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-727318
Übersetzter Titel (DE)
Die Bedeutung von Musik für die Inklusion blinder und sehbehinderter Menschen
DOI
https://doi.org/10.25366/2020.111
Abstract (DE)
Abbildungen mit freundlicher Genehmigung des Deutschen Zentrums für barrierefreies Lesen (DZB)
Freie Schlagwörter (DE)
Sehbehinderung, Notenschrift, Braille
Freie Schlagwörter (EN)
Braille Notation, Music, Cultural Participation, Inclusion, Blind and Visually Impaired
Klassifikation (DDC)
780
Klassifikation (RVK)
LR 57188
URN Qucosa
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-727318
Veröffentlichungsdatum Qucosa
09.11.2020
Dokumenttyp
Forschungsbericht
Sprache des Dokumentes
Englisch
Deutsch
Lizenz / Rechtehinweis