- Titel
- Was ist (guter) Musikunterricht?
- Untertitel
- Praxistheoretische Überlegungen zu Unterricht als fachliche Ordnung
- Zitierfähige Url:
- https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-863239
- Quellenangabe
- Musikalische Praxen aus pädagogischen Perspektiven - 18
Herausgeber: Dorothee Barth
Herausgeber: Daniel Prantl
Herausgeber: Christian Rolle
Erscheinungsort: Hildesheim
Verlag: Georg Olms Verlag
Erscheinungsjahr: 2022
Titel Schriftenreihe: Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig - Schriften
Bandnummer Schriftenreihe: 18
Seiten: 165-179
ISBN: 978-3-487-16098-6 - Erstveröffentlichung
- 2022
- DOI
- https://doi.org/10.25366/2023.168
- Freie Schlagwörter (DE)
- Musikpädagogik, Musikdidaktik, Komparative Musikpädagogik, Musikunterricht, Christopher Wallbaum
- Klassifikation (DDC)
- 780
- Klassifikation (RVK)
- LR 56900
- Herausgeber (Institution)
- Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig
- Verlag
- Georg Olms Verlag, Hildesheim
- Version / Begutachtungsstatus
- publizierte Version / Verlagsversion
- URN Qucosa
- urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-863239
- Veröffentlichungsdatum Qucosa
- 29.06.2023
- Dokumenttyp
- Buchbeitrag
- Sprache des Dokumentes
- Deutsch
- Lizenz / Rechtehinweis
