- Titel
- Lehrende begleiten kreative Prozesse
- Untertitel
- Komponieren mit Tablet-PCs im Musikunterricht am Gymnasium
- Zitierfähige Url:
- https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-984526
- Quellenangabe
- Lehrer als Künstler - 2
Herausgeber: Jan-Peter Koch
Herausgeber: Katharina Schilling-Sandvoß
Erscheinungsort: Düren
Verlag: Shaker Verlag
Erscheinungsjahr: 2017
Seiten: 197-209 - Erstveröffentlichung
- 2017
- DOI
- https://doi.org/10.25366/2025.181
- Freie Schlagwörter (DE)
- Musikpädagogik, Unterricht, Musikwissenschaft, Lehrer, Komponieren
- Klassifikation (DDC)
- 780
- Klassifikation (RVK)
- LR 56900
- Verlag
- Shaker Verlag, Düren
- Publizierende Institution
- musiconn.publish, Dresden
- Version / Begutachtungsstatus
- publizierte Version / Verlagsversion
- URN Qucosa
- urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-984526
- Veröffentlichungsdatum Qucosa
- 14.08.2025
- Dokumenttyp
- Buchbeitrag
- Sprache des Dokumentes
- Deutsch
- Lizenz / Rechtehinweis
CC BY 4.0